Se aprende haciendo (Roger Schank).

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Los alumnos tienen que ser sujetos activos de la Educación. Todos los estudiantes estamos acostumbrados a aprendernos de memoria el temario que nos entra para un examen y al salir de él, todo se olvida, como si esa información que teníamos en la cabeza ya no sirviera para nada. Es un aprendizaje a corto plazo.

De manera que la Educación solo se puede entender como práctica, donde los exámenes no sean los que hagan que estudiemos sino el interés.

Las nuevas tecnologías como el ordenador serían una vía para escapar de esta metodología, ya que proporcionan experiencias personales pero el sistema educativo está en contra de esto. Se quiere que los alumnos estén en un mismo espacio de aprendizaje donde todos “aprendan” las mismas materias, los mismos conocimientos.

Aprender en mi opinión debería de ser algo voluntario y divertido pero hoy en día todo dentro de la escuela está organizado de manera tal, que el único objetivo es salir del paso, es decir, aprobar los exámenes, sin pararnos a pensar el por qué hemos aprendido esos conocimientos o para qué.



Vídeo Salvados.

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En España uno de cada tres alumnos abandona la escuela, esto se debe a razones diferentes, de las cuales todos somos responsables.

En mi opinión el pilar básico de este problema es la política educativa, el gobierno, es quién suministra los recursos necesarios a las escuelas, pero a medida que en el poder va pasando un partido u otro, éste establece su ideología. De manera que la educación pasa de ser una de las formas más importantes, en mi opinión, la única para que un país progrese, a ser un “objeto” más que forma parte del sistema político, al cual lo manejan a su antojo dependiendo de sus intereses.  Esto forma parte de la realidad de nuestro país, no hay que dejarse cegar por esos discursos de nuestros políticos, la verdad es que la inversión en Educación Pública cada vez es menor, mientras que en la Educación Concertada es mayor.

Por otro lado está nuestro pasado, en el que la incorporación al mundo laboral sobre todo en la construcción antes de los 16 años, era algo fácil y muy bien pagado. Esto hizo que muchos jóvenes abandonaran el sistema educativo con el fin de tener un sueldo cada mes, ya que la educación no permitía esto por lo menos a corto plazo. Y en cuestión de 20 años todo ha cambiado, ahora se vuelve a ver la educación como un camino que nos dirige hacia el mundo laboral.

La calidad del profesorado también forma parte de este abandono escolar. En primer lugar el respeto y la valoración del profesorado cada vez es menor. Después tenemos la falta de prestigio que tiene la carrera de magisterio. Todos los que estamos dentro de ella nos han dicho  alguna vez eso de: “¿Estudias Magisterio?” ,  ” ¡La carrera más fácil, pinta recorta y colorea!”.  

Porque El Mundo de La Educación ha de ser una inversión con el fin de formar ciudadanos y ciudadanas preparados para la vida, críticos y responsables.  Donde todas las personas tengan los mismos derechos para acceder a ella y progresar dentro de ella.






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